课程现代化的代表人物有（）。

根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（）。

A.新授课
B.实验课
C.巩固课
D.练习课
E.演示课

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以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（）。

A.重视课程的标准化建设
B.重视课程内容的现代化、综合化
C.重视基础知识的结构化
D.重视能力的培养
E.重视个别差异

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