在课程改革中，改革的指导思想和预期目标的体现，需要调整（）。

下列哪项不属于课程目标的规定性（）。

A.操作性和指导性
B.时限性和具体性
C.工具性和基础性
D.整体性和递进性

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为保证学校的教育质量，学校必须开设的课程叫做（）。

A.选修课程
B.学校课程
C.综合课程
D.必修课程

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