要改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的弊端，就必须加强课程内容与（）、（）和（）的联系。

新课程整体设计九年一贯的义务教育课程，小学阶段以（）为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程。 点击查看答案

全面实施素质教育要突出抓好四个方面的问题和关键环节：一是（）；二是（）；三是（）；四是（）。 点击查看答案