单项选择题
A.肯定成绩,判明不足,进行奖惩B.肯定成绩,判明不足,进行选拔C.肯定成绩,不与待遇挂钩,与奖惩无关D.判明不足,引导惩罚
A.数学方法的应用B.评估的目的和时间C.评估的参照标准D.评估主体
A.教育管理的主体B.教育管理的客体C.具主客体两面性D.既非主体又非客体