自我意识的三种心理成分：自我监控、自我认识和()。

学生对阅读技能的掌握有助于提高写作技能，这是技能的()迁移。 点击查看答案

积极诱因使个体产生积极行为，()某一目标；消极诱因则使个体产生负性行为，远离或回避某一目标。 点击查看答案