“余音绕梁三日不绝于耳”属于（）。

（）是—个人确立自己的目标，并自觉地调节自己的行为，克服困难，努力去实现目标的心理品质。

A.性格的态度特征
B.性格的意志特征
C.性格的理智特征
D.性格的情绪特征

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—般来讲，小学阶段相当于人生发展的（）。

A.幼儿期
B.少年期
C.童年期
D.青年期

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