为了激励培训对象所在部门主管对培训工作的支持和合作，必须建立科学严密的培训考核、评估的指标体系和考核评估的实施制度。

职业生涯路线的确定需要综合分析，包括（）。

A.情感取向
B.需求取向
C.目标取向
D.能力取向
E.机会取向

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（）构成了一个人的全面综合能力，它是员工职业发展的基础，与员工个体发展水平成正比。

A.智能
B.道德水平
C.体能
D.职业锚
E.心理素质

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