多项选择题
A.突出两类图形的区别B.通过比较，认识相近的立体图形C.模仿、认识平面图形的教育活动的设计思路方法D.教育活动要重视立体图形与平面图形的关系
A.要让幼儿充分感知图形轮廓后，再感知平面图形特征B.要注重变式图形的使用，避免思维定式C.要给幼儿提供充分的动手操作时间和机会D.要注重图形和生活的联系
A.将正方形偏转角度，幼儿就不认识B.图形的颜色发生变化，幼儿就不认识C.锐角三角形，换为钝角三角形，幼儿就不能辨认D.图形的大小发生变化，幼儿就不认识