王老师在数学课上讲了长度的的概念，及如何用尺子测量物体的长度，要求学生回家后测量三件物品的长度，第二天课上汇报结果，这种教学方法是（）。

北京某小学的韩老师教《长城》一文时，带领学生登上长城实地感受，这种教学方法是（）。

A.实验法
B.参观法
C.实习法
D.演示法

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崔老师在教《济南的冬天》时，让学生通过视频观看济南雪前、雪后的美景，为学生设计真实、具体、生动的场景，其采用的教学法是（）。

A.情景教学法
B.示范法
C.演示法
D.现场教学法

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