单项选择题
A.方法 B.认数 C.概念 D.性质
A.师生活动质量的判断 B.进一步明确学习目标 C.依据学业对学生排序 D.为师生活动提供反馈
A.准备原则 B.活动原则 C.个别适应的原则 D.需要原则