单项选择题

教学应该适应儿童的发展阶段，但不是消极等待，而应该（）

A.主动促进儿童的发展
B.帮助儿童获得知识
C.适应儿童的发展水平
D.跟随儿童的发展顺序

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单项选择题
无论是数学知识还是思维能力，都不可能通过单方面的“教”得到发展，而必须依赖儿童自己的（）

A.学习
B.认知
C.方法
D.活动
多项选择题
学前儿童学习数学的心理准备包括对下列哪些逻辑关系的理解？（）

A.一一对应观念
B.序列观念
C.类包含观念
D.同化观念
E.顺应观念
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