问答题

简答题试述优良的素养测评指标的筛选。

【参考答案】

首先检验：
①实际价值检验：该测评指标是否具有实际价值？
②可行性检验：该测评指标是否切实可行？
如果通过这两项检验，则检验：
③该测评指标是否比其他指标更合理？
对①和②检验的方法：从以下4个方面检验：
〔A〕保存该测评指标并进行测评，在逻辑上是否可行？
〔B〕所需要的数据及行为表现是否可以从这个测评指标中得到？
〔C〕实施这个测评指标的条件是否具备？
〔D〕该测评指标的保存有无充分的价值，并保证有理由使用其结果？

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多项选择题

素养测评的功用：（）

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B.有助于资源配置的科学化
C.有助于人力资源开发
D.有助于劳动人事的优化治理

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A.学校教育程度
B.知识
C.自我学习程度
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D.包含生理素养和心理素养

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