小学阶段课程的性质体现在（）。

学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称为（）。

A、课程标准
B、教学计划
C、教学课程
D、教学大纲
E、教学内容

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新课程以（）为理论基础。

A.建构主义的学习理论
B.多元智能理论
C.自然主义理论
D.实践主义理论

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