多项选择题
A.音乐感知能力B.音乐表现能力C.音乐创造能力D.身体动作能力
A.过度指导B.自上而下的单向思维C.创新与想象力D.幼儿主动性
A.观察与解读儿童手指游戏可以帮助了解儿童兴趣和需求B.手指游戏实施前的观察与解读应着重把握儿童的动作与语言发展水平C.在手指游戏实施中，教师应重点观察儿童的语言与动作表现难点和问题D.手指游戏很简单，随意观察就行