关于教师职业道德的乐教勤业原则，贯彻该原则的要求有（）。

A.教师职业纪律是维持教育活动正常进行的保证。
B.教师职业作风是一种巨大的、无形的精神力量。
C.教师职业技能集中地表现为教书育人的本领。
D.教师职业道德基本结构包括教师职业思想、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业目标。

A.2008年师德规范中的“爱岗敬业、关爱学生、为人师表”也是1997年师德规范中的条目，这体现了内容的继承性。
B.教师的职业作风仅由教师职业理想决定
C.老师在课上接打电话的行为违反了教师职业纪律
D.能够耐得住寂寞，自觉抵制外界诱惑是贯彻依法执教原则的要求之一。

A.继承与创新相结合
B.倡导性要求与禁止性规定相结合
C.他律与自律相结合
D.尊重家长与关爱学生相结合

A.不择手段，欺世盗名属于物欲膨胀。
B.用惩罚来彰显自己的特权体现了权欲膨胀。
C.调戏学生，造成恶劣影响是属于权欲膨胀。
D.不择手段的搜刮学生、家长钱财属于物欲膨胀。

A.某教师在对待学生的态度上，表现得“爱有差等”。
B.家长会时，班主任要求家长按照子女的成绩排名依次落座。
C.跟同事搭班时面对学生的进步和退步，总是揽功诿过。
D.面对领导布置的工作，要积极地支持和服从安排。

A.《中共中央关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》
B.《义务教育法》
C.《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》
D.《教育法》

A.教师聘任管理制度
B.师德考核负面清单制度
C.教师考核管理制度
D.师德师风一票否决制度

A.一专多能
B.一专一能
C.全能
D.多专多能

A.3
B.5
C.6
D.10

A.30日
B.60日
C.15日
D.90日