单项选择题

1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（）

A．陶门知
B．蔡元培
C．潘菽
D．廖世承

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单项选择题
20世纪20年代，教育心理学主要受到（）

A．实验教育学
B．教育社会学
C．心理测量学
D．和序教学
单项选择题
下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是（）
A．描述
B．鉴测
C．解释
D．预测
单项选择题
要求把人的心理看作是与人的社会实践活动密切相连的过程来考察和研究的原则是（）

A．客观性原则
B．教育学原则
C．实践性原则
D．知识性原则
单项选择题
教育心理学研究中，所采用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展，这属于（）

A．遵循性原则
B．教育性原则
C．系统性原则
D．客观性原则
单项选择题
教育心理学是一门研究学校情景中学与教的（）规律的科学

A．基本教育
B．基本教学
C．基本心理
D．基本身心
单项选择题
心理学作为一门独立的学科诞生于（）年

A．1879
B．1897
C．1789
D．1798
单项选择题
心理学属于（）

A．自然科学
B．社会科学
C．自然科学和社会科学双重性质的科学
D．哲学
单项选择题
（）是教学内容的裁体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。

A．教学内容
B．教学媒体
C．教学环境
D．教学过程
单项选择题
心理学的创始人是（）

A．桑代尔
B．斯金钠
C．布鲁钠
D．冯特
单项选择题
教育心理学的成熟时期是（）

A．20世纪20年代以前
B．20世纪20-50年代
C．20世界60-70年代
D．20世纪80年代以后
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