课程论与心理学的联系，最早可以追溯到()

被称为课程论经典的学术著作是泰勒的()

A．《课程与教学的基本原理》
B．《教育目标分类学》
C．《教育过程》
D．《教学与一般发展》

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最早把评价引入课程编制过程之中的是()

A．泰勒
B．罗杰斯
C．布卢姆
D．布鲁纳

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