单项选择题
A．《课程与教学的基本原理》 B．《教育目标分类学》 C．《教育过程》 D．《教学与一般发展》
A．泰勒 B．罗杰斯 C．布卢姆 D．布鲁纳
A．杜威 B．赫尔巴特 C．泰勒 D．布鲁纳
A．课程任务 B．课程制定者 C．课程设置的要求 D．课程管理层次
A．布卢姆 B．布鲁纳 C．杜威 D．凯洛夫
A．知识，智力，能力 B．基本知识，基本技能，基础性学力 C．知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观 D．知识，智力，情感
A.基础型课程B.拓展型课程C.知识性课程D.工具性课程
A．布鲁纳 B．博比特 C．斯宾塞 D．布卢姆
A．教学目的 B．课的具体任务 C．学科特点 D．教学内容
A．培根 B．夸美纽斯 C．赫尔巴特 D．斯宾塞
A．整体性原则 B．研究性原则 C．迁移性原则 D．生理适宜性原则