实践与综合应用的学习评价建议主要包括（）。

小学数学数与代数教学内容的编排特点有（）。

A.重视培养学生的数感
B.重视培养学生的应用意识
C.重视引导学生探索规律
D.注意渗透数学思想方法

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小学数学常用定义的形式来揭示概念的本质属性，其中定义方式的种类有（）。

A.属加种差定义
B.种差定义
C.发生定义
D.约定式定义

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