技术是以（）为核心，是改善人类社会生活的手段，本质上是人类生存与发展的方式。

通常情况下，对于“课程目标达成”评价的要点应包括以下（）方面。

A.抽取评价样本，收集评价依据
B.判定评价依据的合理性
C.设定期望值
D.分析评价结果

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以“毕业要求”为准绳，建立“面向产出”的课程质量评价机制，应包括以下（）方面的评价机制。

A.课程体系合理性的评价机制
B.教学大纲审核、评价和修订机制
C.课程目标达成情况的评价机制
D.用人单位信息反馈机制

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