多项选择题

课程设计是一个科学的过程。课程设计的基础通常包括（）

A.社会基础
B.学生基础
C.知识增长的影响
D.生产力的影响

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多项选择题
按照布卢姆的认知目标分类，下列词汇可以用来描述处在理解水平的认知目标的是（）。

A.转换
B.改写
C.证明
D.解释
多项选择题
从课程开发主体来看，课程开发可以分为（）。

A.国家课程开发
B.地方课程开发
C.社会课程开发
D.校本课程开发
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