多项选择题
A.关注的是受训者而非培训者的动机 B.评估受训者个人素质能力的提高 C.优先考虑培训效果的测量和确定 D.简单使用的分级评估标准和策略 E.培训者和公司的其他人员是培训的执行者和评估者
A.专门培训 B.模拟授课 C.外部培训师助手制度 D.共同研讨 E.内部培训师俱乐部
A.建立在未来需求的基点上 B.组织分析是任务分析和人员分析的前提 C.该模型提供了一个连续性的反馈信息流 D.任务分析更侧重于职业活动的理想状况 E.人员分析更侧重于员工个人的主观特征方面的分析
A.决策层 B.管理层 C.执行层 D.操作层 E.监督层
A.稳定系数 B.外在一致性系数 C.随机系数 D.内在一致性系数 E.等值系数
A.人格测试 B.能力测试 C.兴趣测试 D.道德测试 E.情境模拟测试
A.社会背景 B.反映能力 C.个人修养 D.逻辑思维能力 E.语言表达能力
A.广告媒体如何计费 B.招募结果如何反馈 C.广告媒体如何选择 D.广告内容是否合法 E.广告内容如何设计
A.工作轮换 B.内部晋升 C.工作调换 D.人员重聘 E.公开招聘
A.出勤率 B.设备需要开动班次 C.工人看管定额 D.设备需要开动台数 E.生产任务总量
A.原始记录 B.测时写实 C.厂内报表 D.抽样调查 E.工时统计台账