问答题
各国重视托幼机构教育质量评价是有一定原因的，其原因概括起来有以下几个方面： （1）社会基础。 （2）资金基础。 （3）理论基础。 可以说，正是因为有了以上原因的促进和推动，才有了现在西方国家托幼机构教育质量评价的一系列理论和方法，才有了托幼机构教育质量评价的繁荣局面。