问答题
过去只在设计活动内容时讲求系统性,而很少在环境创设中考虑系统性。这是对环境的教育功能缺乏认识的表现,也是环境布置缺乏目标意识的表现。因此,这里强调环境创设要有明确的目的性、计划性、系统性,而不能盲目或随意。这就要求利用环境提供给幼儿的知识信息、活动材料等要保持横向和纵向的联系,三维空间同时提供的内容要有较密切的横向联系,而且要注意引导幼儿认识和理解这种联系。前后更替的内容要注意纵向联系,前面内容是后面内容的基础。后面内容是前面内容的深化和拓展。活动材料的更替要遵循由简单到复杂,操纵由易到难。