不定项选择

态度与品德学习的一般过程经历( )几个阶段。

A.认知
B.依从
C.认同
D.内化
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不定项选择
自我效能感这一概念最早由( )提出。
A.奥苏贝尔
B.班杜拉
C.马斯洛
D.陆钦斯
不定项选择
学习策略的几种成分是( )
A.认知策略
B.调节策略
C.元认知策略
D.资源管理策略
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