单项选择题

影响学习效率的直接因素是（）。

A.性格
B.气质
C.兴趣
D.智力

<上一题 目录 下一题>
热门 试题

单项选择题
进入初中后，刘超突然觉得不认识自己了，“我是谁”“我将来要做什么”等问题常常困扰着他。依据埃里克森的心理社会发展阶段理论，刘超所处的发展阶段是（）。

A.自我同一性对角色混乱
B.勤奋对自卑
C.信任对怀疑
D.亲密对孤独
单项选择题
强调教学要为儿童的认知发展，“搭建支架”的观点起源于（）。

A.斯皮罗的认知灵活性理论
B.维果斯基的认知发展理论
C.奥苏伯尔的认知同化理论
D.维特罗克的生成学习理论
相关试题