不定项选择

案例分析题百色某学校利用周边丰富的德育资源，先后在百色起义纪念馆、田东百谷红军村等建立了多个德育活动基地，定期组织学生到各个基地开展社会实践活动。同时学校还将竹竿舞、抛绣球等民族传统体育项目引入体育教学和各类活动中，并开设了相关课程。通过课堂教学、社团活动等途径有机渗透民族文化教育，增强了学生的民族自豪感。从德育资源相关理论总结该校的经验，可以表述为（）。

A.开发社区德育资源，丰富学生社会实践经验
B.开发传统文化资源，建设校本德育课程
C.利用家庭德育资源，增强教育力量
D.通过多种途径，加深道德情感体验

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不定项选择

依据相关德育理论，针对夏斌的情况，学校老师可以采取的教育策略有（）。

A.严厉责罚，以一儆百
B.消除敌意，建立师生信任
C.正确看待“早恋”，巧妙引导
D.加强沟通，形成家校合力

不定项选择

此材料中杨红的“经验”揭示影响问题解决的因素有（）。

A.情绪与动机
B.问题情境
C.定势
D.酝酿效应

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