单项选择题

态度与品德形成过程经历的第二阶段是 ( )

A．依从
B．接受
C．认同
D．内化
<上一题 目录 下一题>
热门 试题

单项选择题
设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展的水平和产业结构所制约。这说明了 ( )
A．生产力的发展必然引起教育结构的变化
B．生产力的发展决定着教育目的的性质
C．生产力的发展制约着人才培养的规格
D．生产力的发展促进着教学方法发展与改革三种教学计划。
单项选择题
夸美纽斯关于“把一切事物教给一切人类”的教育理念被称为 ( )
A．“泛智”思想
B．和谐发展思想
C．全面发展思想
D．全民教育思想
相关试题