单项选择题

下列不属于努力管理策略的是（　）

A．激发内在动机
B．树立正确的学习信念
C．正确归因
D．有问题请教老师
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单项选择题
“亲其师，信其道”体现了（ ）的作用。
A．道德认知
B．道德情感
C．道德动机
D．道德行为
单项选择题
从学习者角度出发，将课程与学习者个人经验相结合，强调学习者作为学习的主体，这种课程观是将课程作为（ ）来理解的。
A．知识
B．活动
C．经验
D．生活
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