单项选择题

（）的思想来源于普莱西发明的教学机器，但其真正的首创者应归功于美国行为主义心理学家斯金纳。

A．掌握学习
B．程序教学
C．合作学习
D．发现学习

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单项选择题
（）是由美国心理学家班杜拉于1977年提出的一个概念，指一个人对自己在某一活动领域中的操作能力的主观判断或评价。

A．认知好奇心
B．成就动机
C．自我效能感
D．成就归因
单项选择题
（）是一种通过形成新旧信息间的附加联系，使信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略。

A．学习策略
B．元认知策略
C．精细加工策略
D．组织策略
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