单项选择题

某学生从小就有成为科学家的愿望，为此他特别认真地学习数学等理科学科，他的这种学习动机属于( )

A．内部动机
B．一般动机
C．远景的间接性动机
D．近景的直接性动机
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单项选择题
关于归因理论，下列说法不正确的是( )
A．长期消极的归因心态有碍于学生健康人格的发展
B．教师的反馈是影响学生归因的重要因素
C．归因理论是由罗杰斯提出的
D．寻求理解是行为的基本动因
单项选择题
“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于( )
A．近景性内部动机
B．近景性外部动机
C．远景性内部动机
D．远景性外部动机
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