单项选择题
关于归因理论,下列说法不正确的是( )
A.长期消极的归因心态有碍于学生健康人格的发展
B.教师的反馈是影响学生归因的重要因素
C.归因理论是由罗杰斯提出的
D.寻求理解是行为的基本动因
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单项选择题
“为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于( )
A.近景性内部动机
B.近景性外部动机
C.远景性内部动机
D.远景性外部动机
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单项选择题
把学习者的学习动机分为“高成就动机”和“避免失败”的理论是( )
A.自我价值理论
B.期望—价值理论
C.成败归因理论
D.自我效能感理论
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