单项选择题

其目标是得到某种地位的学习动机是( )。

A．认知的内驱力
B．自我提高的内驱力
C．附属的内驱力
D．内部动机
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单项选择题
影响学习动机形成的内部条件有( )。
A．学生自身需要与目标结构、成熟与年龄特点和价值观、学生的能力水平
B．学生自身需要与目标结构、成熟与年龄特点、学生的性格特征和个别差异、学生的志向水平和价值观、学生的焦虑程度
C．学生自身需要、成熟与年龄特点、学生的性格特征和个别差异、学生的志向水平和价值观、学生的焦虑程度
D．学生自身需要与日标结构、成熟与年龄特点、学生的性格特征、学生的志向水平和价值观、学生的焦虑程度
单项选择题
运用强化激发外部动机的前提是( )。
A．知道强化与被强化的行为之间的因果关系
B．强化是正强化
C．强化是权威人物给予的
D．强化要及时
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