社会工作者老邱为精神障碍患者开设了社区康复小组。在小组分享环节，老师发现很多组员存在我是个无用的人”的观念，并认为得了精神疾病很丢人。根据小组整体的介入技巧，下列做法中，适宜的是（）。

A.“请问各位妈妈，您自己的焦虑情绪与孩子有什么关联吗？”
B.“有哪位妈妈愿意跟大家说一下最近一次产生焦虑情绪的情形？”
C.“刚才大家讲述了自己焦虑情绪发生的情形，哪位妈妈愿意帮忙总结一下？”
D.“刚才这位妈妈提到自己的焦虑总是发生在孩子考试前后，那其他妈妈情况是怎样的？"

A.发挥社会工作者的带领作用，将小组话题转向下一议题
B.分析上网问题讲的利于弊，澄清争论背后的价值差异
C.重新调整小组规范，要求组员讨论时不得打断他人发言
D.坚持儿童优先和儿童参与原则，要求家长尊重孩子意见