多项选择题
A.运用资源点存法和使用分析法，了解社区可以动用的资源状况B.设计评估方法，检验服务活动是否能够有效满足服务对象需求C.根据青年失业的关键性影响因素，确立服务目标及其优先次序D.通过“问题认识工作表”了解目标对象数量评估问题严重性E.开展头脑风暴，识别和讨论导致社区青年失业问题的主要原因
A.运用倡导手段，呼吁政府出台相关的政策B.分析社区问题，发现居民能力不足是关键C.关心社区居民，维护困难群体的合法权益D.聚焦个人问题，从家庭结构角度进行干预E.探究问题根源，发现现有社会服务的不足
A.挖掘各自优势，减少有分歧的话题B.重申服务居民立场，力争达成共识C.持续施加压力，提高彼此沟通效率D.争论不休时，坚持对事不对人原则E.适时运用妥协，限定居民参与范围