单项选择题
A.交际语言测试时期——交际语言测试 B.前科学语言测试时期——短文写作—翻译语言测试 C.心理测量学—结构主义语言学测试时期——结构主义语言测试
A.外语教师创造力 B.外语教师个人理论 C.外语教师教学水平
A.注重书面语,不注重口语 B.教学方法以翻译为主 C.用目的语组织课堂教学
A.听力理解是一个积极的过程 B.听力理解是一个创造性的过程 C.听力理解是一个单向输入的过程
A.互动能力理论 B.建构主义心理学 C.行为主义心理学