多项选择题
A.蔡元培——学界泰斗，人世楷模B.陶行知——人民教育家C.晏阳初——国际平民教育之父D.杜威——传统教育学派的代言人
A.可以使潜在的劳动力转化成现实的劳动力B.制约教育发展规模、速度和结构C.决定着受教育的权利和机会D.影响着教育内容和学科的设置
A.引导个体发展的方向B.加速个体的发展C.开发个体的独特才能D.唤醒生命的自省意识