单项选择题
A.小红每次和人打招呼，妈妈就奖励她一个游戏币 B.小红每次不讲礼貌，妈妈就扣除她看电视的权利 C.小红每次能按时上幼儿园，妈妈就奖励她一个小红旗，积攒十个小红旗，可以去一次游乐场 D.小红每次上幼儿园不迟到，可以得到一面小红旗
A.游戏治疗是心理治疗的技术之一，让儿童通过游戏“玩”出自己的问题，利用游戏为中介和沟通媒介进行的心理治疗 B.游戏治疗适用的年龄段为幼儿园至小学高年级的儿童皆适合 C.游戏治疗的目标是评价儿童 D.让幼儿有真正被许可的感觉，只要行为对人身无伤害，则都是被许可的
A.思维水平较高，领悟力强的孩子 B.幼儿园的孩子 C.表达有障碍的孩子 D.智力水平较低的孩子
A.恶霸学生揪着小康的头发直到他交出保护费 B.琳琳在玩的时候说了脏话，妈妈告诉她今天不能看电视了 C.小明帮忙老师整理玩具，老师表扬他并给了他一个贴纸 D.小东总是吵着要买零食，妈妈不理睬他
A.延时进行惩罚 B.累进式惩罚 C.惩罚后，让儿童了解受惩罚的原因 D.惩罚中与儿童交谈
A.恶霸学生揪着小康的头发直到他交出保护费 B.琳琳在玩的时候说了脏话，妈妈告诉她今天不能看电视了 C.小林的妈妈在家爱打小林，小林在幼儿园老爱打洋娃娃 D.小东总是吵着要买零食，妈妈不理睬他
A.消退了良好的行为 B.强化了不良的行为 C.惩罚了良好的行为 D.间歇强化了不良的行为
A.现场模仿法 B.想象模仿法 C.实际模仿法 D.参与模仿法
A.刺激-焦虑-放松 B.焦虑-刺激-放松 C.放松—刺激—焦虑—放松 D.焦虑-放松-刺激-放松
A.加强体育锻炼，增加户外活动，可有效预防近视。国外最新研究证明，户外活动是目前预防近视最有效的方法 B.培养良好的读书、写字姿势 C.均衡营养，少吃甜食 D.合理安排看电视及电子产品时间
A.给弱听儿童安排的座位应方便他们看和听教师的讲课 B.在教学过程中，尽量多使用抽象教学法 C.教师讲课时应注意语言的抑扬顿挫，必要的时候要作适当的重复和强调 D.教师不要边板书边说话、边说边走动