单项选择题
A.消退了良好的行为 B.强化了不良的行为 C.惩罚了良好的行为 D.间歇强化了不良的行为
A.现场模仿法 B.想象模仿法 C.实际模仿法 D.参与模仿法
A.刺激-焦虑-放松 B.焦虑-刺激-放松 C.放松—刺激—焦虑—放松 D.焦虑-放松-刺激-放松
A.加强体育锻炼，增加户外活动，可有效预防近视。国外最新研究证明，户外活动是目前预防近视最有效的方法 B.培养良好的读书、写字姿势 C.均衡营养，少吃甜食 D.合理安排看电视及电子产品时间
A.给弱听儿童安排的座位应方便他们看和听教师的讲课 B.在教学过程中，尽量多使用抽象教学法 C.教师讲课时应注意语言的抑扬顿挫，必要的时候要作适当的重复和强调 D.教师不要边板书边说话、边说边走动
A.注意力不集中 B.侧耳细听 C.语言能力差 D.不善于完成口头指令
A.配带隐性眼镜 B.穴位按摩 C.配带框架眼镜 D.OK镜
A.遗传 B.户外活动时间过少 C.长时间近距离用眼 D.看书写字
A.多动症儿童就是多动的儿童 B.多动症突出表现为注意障碍、活动过多及冲动任性等 C.儿童多动症是正常表现，属儿童时期的正常表现，不用治疗，随着年龄的增长，自己慢慢就好了 D.多动症最为常见和突出的症状是多动
A.规矩应简单，要求应明确 B.有意识地组织他们参加一些需要精力的活动。如跑步、打球、登山、游泳等各种强体力的活动，或体力劳动 C.家庭成员对儿童的要求应一致，克服对儿童的粗暴、歧视、冷淡等态度 D.对多动症儿童应该严格要求，多用惩罚法
A.教室的后排，以免影响其他人 B.教室的窗户旁边 C.教室的前排，远离窗户和过道 D.教室的中间