单项选择题

“对于工科学生‘实践能力’的培养,可在学生入校时开设‘基础性’实践课程,在学习中途设置‘专门性’实践课程,在毕业前夕进行‘综合性’的实践。”这体现的高等学校课程内容组织的原则是()

A.连续性原则
B.顺序性原则
C.整合性原则
D.现实性原则