评估危机有哪些方面？（）

A.现有危机立即解决，不涉及当事人人格矫正等问题
B.干预者要采取直接、主动参与的方式帮助当事人
C.要兼顾个体内在的心理因素和外在的环境因素
D.可提供给当事人情绪上的支持，但是不要给予错误的保证和安慰
E.尽可能多地利用学校、家庭、社会等支持系统提供相应的帮助

A.整体性原则
B.主观世界和客观世界统一原则
C.精神活动内在协调性原则
D.个性相对稳定性原则
E.自愿性原则

A.发展性危机
B.成长性危机
C.病理性危机
D.境遇性危机

A.焦虑症
B.强迫症
C.抑郁症
D.多动症

A.教师的布置
B.运动场所
C.图书馆
D.课程表

A.遗传
B.父母的教养方式
C.压力事件
D.学校

A.提高个人心理素质及解决问题的能力，以便更好地应对类似危机
B.恢复心理平衡，使当事人恢复正常的社会功能
C.防止发生严重的后果
D.对经历困境、遭受挫折，或将要发生危险的人提供及时、短期的支持和帮助

A.卡普兰
B.弗洛伊德
C.比尔斯
D.希波克拉底

A.一般常态心理
B.轻度失调心理
C.重度失调心理
D.严重病态心理

A.没有疾病和营养不良以及虚弱状态
B.一种积极发展的心理状态
C.是一种持续良好的心境状态
D.包括个体的内部协调和外部适应