“病与非病”的原则有（）

A.发展性危机
B.成长性危机
C.病理性危机
D.境遇性危机

A.焦虑症
B.强迫症
C.抑郁症
D.多动症

A.教师的布置
B.运动场所
C.图书馆
D.课程表

A.遗传
B.父母的教养方式
C.压力事件
D.学校

A.提高个人心理素质及解决问题的能力，以便更好地应对类似危机
B.恢复心理平衡，使当事人恢复正常的社会功能
C.防止发生严重的后果
D.对经历困境、遭受挫折，或将要发生危险的人提供及时、短期的支持和帮助

A.卡普兰
B.弗洛伊德
C.比尔斯
D.希波克拉底

A.一般常态心理
B.轻度失调心理
C.重度失调心理
D.严重病态心理

A.没有疾病和营养不良以及虚弱状态
B.一种积极发展的心理状态
C.是一种持续良好的心境状态
D.包括个体的内部协调和外部适应

A.躯体性压力源
B.急性压力源
C.心理性压力源
D.文化性压力源

A.心理卫生与心理辅导可以帮助患有心理问题和精神障碍的人解除心理上的痛苦
B.心理卫生与心理辅导可以帮助整个家庭恢复健康的状态
C.心理卫生与心理辅导可以帮助人们缓解和预防生理上的疾病
D.心理卫生与心理辅导可以通过帮助家庭成员来直接减轻整个家庭感受到的压力
E.心理卫生与心理辅导不能有效帮助家庭成员一起维护和增进家庭系统的健康运转