单项选择题

基于经验的拓展性组织，即从儿童的基本（）出发，结合教育目标，在此基础上逐步拓展学习内容。

A.技能
B.知识
C.经验
D.习惯

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单项选择题
研究表明，教师运用微笑、爱抚、拥抱、赞扬等形式对幼儿进行积极的社会强化，会促使幼儿形成礼貌、关心等（）行为。

A.反社会
B.亲社会
C.道德
D.不道德
多项选择题
消极的行为评价法主要有：批评、（）等。

A.皱眉
B.摇头
C.凝视
D.做怪脸
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