多项选择题
A.培养方向B.使用规格C.规范与要求D.方法与学制
A.培养成什么样的人B.通过什么途径来培养C.培养成什么层次规格的人D.培养成具有什么素质的人
A.教育方针B.高等教育目的C.高等学校培养目标D.高等学校专业培养目标
A.教育规律B.教育发展的指导思想C.培养目标D.实施途径
A.抽象目的B.具体目的C.实质性目的D.工具性目的
A.一定社会的政治制约着高等教育目的B.一定社会的经济制约着高等教育目的C.一定社会的文化制约着高等教育目的D.一定社会的人的身心发展特征制约着高等教育目的
A.受社会发展的制约B.受人的身心发展特征制约C.受制订者的价值取向制约D.受全面发展规律的制约
A.导向作用B.调控作用C.评价作用D.激励作用
A.高等教育系统整体的不可分性B.高等教育系统的有效性C.高等教育系统功能的整体性D.高等教育系统整体的放大性
A.高等教育系统的整体性和关联性B.高等教育系统的目的性C.高等教育系统的有序性D.高等教育系统的环境适应性
A.人才培养的科类结构B.人才培养的层次结构C.人才培养的师资结构D.人才培养的年龄结构