从教学管理所涉及的（）看，有博士研究生、硕士研究生、本专科生三个层次四种类型。

从高校教学的（）看，高等学校的教学管理内容主要有制定教学计划、组织实施、进行监督和调节控制，教学质量评估、教学总结等。

A.管理过程
B.教学对象
C.教学质量
D.教学内容

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关于高等学校教学管理的地位与作用，下列描述不正确的是（）。

A.教学管理是高校各项管理中最活跃的主导因素
B.教学管理是高校基本特征的体现
C.教学管理是高校提高教学质量的基本保证
D.教学管理是协调“教”和“学”之间关系的重要目的

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