单项选择题
A.发展儿童思维结构的原则B.知识的系统性和逻辑性原则C.联系儿童生活的原则D.重视个别差异的原则
A.在一组大小不同的图形中，指出哪个图形最大，哪几个图形相等B.判断一个正方形和一个三角形的大小C.让儿童从4个大小（长短）不同的物体中，找出并说出哪个物体最大（最长）、哪个物体最小（最短）D.对任意排放的三个形状、体积、颜色均相同，其重量分别为140克、75克和15克的瓶子，用手掂量、判断哪个最重，哪个较重，哪个最轻
A.2～3岁开始B.3～4岁开始C.4～5岁开始D.5～6岁开始