多项选择题
A.护理诊断 B.护理目标 C.护理设计 D.护理结果 E.护理评价
A.按照资料的来源分为主观资料和客观资料 B.按照马斯洛的需要层次分类 C.按系统论的方法分类 D.按照人类反应形态分类 E.按戈登的11种功能性健康形态分类
A.入院介绍、术前教育 B.应用保障病人安全的措施 C.建立良好的护患关系 D.耐心解答各项检查和治疗的目的与注意事项 E.协助长期卧床的病人床上翻身
A.接受死亡 B.蔑视死亡 C.否认死亡 D.拒绝死亡
A.亲人朋友离去 B.车祸丧失下肢 C.贵重物品被盗 D.女性停经
A.保健行为 B.预警行为 C.求医行为 D.遵医行为
A.适应模式 B.保健系统模式 C.生命过程模式 D.自理模式
A.认知和感受型态 B.自我感知与自我概念型态 C.角色与关系型态 D.应对与应激耐受型态
A.继承性 B.变异性 C.象征性 D.时代性
A.文化休克程度与文化差异的大小成反比 B.年龄越大，越容易适应新的文化模式 C.身心健康的人应对能力强于身心衰弱的个体 D.儿童应对文化休克的困难较多
A.崇尚群体本位的价值理念 B.保持和谐，不走极端 C.主张谦虚，以和为贵 D.鼓励个人欲望的满足和个性张扬