多项选择题
A.教学对象（学生）B.学习内容C.物理空间D.教学资源E.教学方法
A.能力B.动机C.出身D.归因E.自尊
A.学生目前处于马斯洛需要层次的哪个水平？B.学生的学习成绩排名怎样？C.学生使用归因是内部的还是外部的？稳定的还是不稳定的？可控的还是不可控的？D.学生的目标是指向于学习本身，还是仅仅指向于表现和分数？E.学生倾向于追求成功，还是避免失败？