单项选择题
使用因素分析法对目标进行分解时,一般将具有概括性的指标称为()
A.一级指标
B.M级指标
C.三级指标
D.四级指标
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试题
单项选择题
教育评价通过评价目标、指标的引导,使评价对象朝着理想目标发展,这反映了教育评价的()功能。
A.激励
B.诊断
C.鉴定
D.导向
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单项选择题
()是借助于考试测验等方法,获取评价对象的某种特征的方法。
A.测量法
B.问卷法
C.观察法
D.访谈法
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