单项选择题
()(superordinate learning)又称“总括学习”,是在学生掌握一个概括或包容程度比认知结构中原有概念程度更高的概念或命题时产生的。
A.并列结合学习
B.类属学习
C.上位学习
D.下位学习
点击查看答案&解析
<上一题
目录
下一题>
热门
试题
单项选择题
作为原有概念的“花”和新概念的“百合花”之间就是(),在学习时只需把“百合花”纳入“花”的概念之中,这样既扩充了“花”的概念,又理解和掌握了“百合花”这个新概念。
A.横向学习
B.上位学习
C.纵向学习
D.下位关系
点击查看答案&解析
单项选择题
美国著名教育心理学家奥苏贝尔曾根据其研究提出了三类有意义学习的机制:()、概念学习和命题学习。
A.策略学习
B.符号学习
C.认知学习
D.概括学习
点击查看答案&解析
相关试题
课堂上学生有很强的发言愿望,但老师总不满...
在观察学习中,只要观察者看到榜样的行为受...
根据斯腾伯格的观点,某同学在参加大学社团...
经过一段时间的学习,学生已经表现出一定的...
教育心理学的理论建设时期是在()。